ความแตกต่างในการคิดแคปชั่น

ความแตกต่างแคปชั่นระหว่างคำบรรยายแบบเปิดและคำบรรยายแบบปิดเกี่ยวข้องกับตัวถอดรหัสเท่านั้น คำบรรยายแบบเปิดจะมีอยู่ตลอดเวลาในขณะที่คำบรรยายจะมองเห็นได้ผ่านทางตัวถอดรหัสเท่านั้น นี่คือเหตุผลที่คำอธิบายภาพเป็นวิธีที่ต้องการ คำอธิบายภาพจะทำให้ผู้ดูมีตัวเลือกได้ว่าคำนั้นจะปรากฏบนหน้าจอหรือไม่และเมื่อใดลองนึกภาพสถานการณ์นี้คนสำคัญของคุณหลับไปสองชั่วโมงก่อนที่คุณจะนอนไม่หลับในที่สุดก็เริ่มรู้สึกเหมือนกันว่า

แคปชั่นจะเอาหัวชนหมอนแสงไฟสลัว

แล้วดังนั้นจึงสายเกินไปสำหรับแคปชั่นโสดการอ่านเว้นแต่คุณต้องการลุกจากเตียงเดินเข้าไปในห้องอื่นแล้วเปิดนวนิยายลึกลับนั้นขึ้นมาใหม่ซึ่งรับประกันได้ว่าจะไม่มีวันหลับต้องมีวิธีผ่อนคลายโทรทัศน์แต่เรื่องเสียงล่ะง่วงนอนตรงนั้นหลับเบา นี่คือจุดที่คำอธิบายภาพเข้ามามีบทบาท ตลอดช่วงเวลากลางวันคุณอาจไม่ต้องการเห็นคำนั้นกะพริบใต้ภาพของหน้าจอโทรทัศน์ของคุณ แต่ด้วยคำบรรยายใต้ภาพคุณสามารถเลือกได้ว่าจะเปิดคุณลักษณะนี้เมื่อใด สถานการณ์หลังความมืดนี้เป็นตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบเมื่อคำบรรยายเป็นทางออกที่สมบูรณ์แบบด้วยคำบรรยายแบบปิดจะเปิดโลกใหม่ให้กับผู้ชมที่ต้องเผชิญกับสถานการณ์ทุกรูปแบบตั้งแต่การแก้ไขอย่างรวดเร็วง่ายๆเช่นฉาก

ที่อธิบายไว้ข้างต้นไปจนถึงเรื่องที่จริงจังมากขึ้นเช่นเมื่อพูดว่าเพื่อนเก่าปู่ย่าตายายหรือผู้สูงอายุมาเยี่ยมแคปชั่นวันหรือสองวัน ผู้ใหญ่ที่โตเต็มที่แม้จะอายุน้อยกว่าวัยสี่สิบและห้าสิบก็ตาม แต่อย่างน้อยก็มีการสูญเสียการได้ยินและมักต้องการระดับเสียงที่สูงกว่าเด็กในวัยยี่สิบและสามสิบ ผู้ฟังมีอายุมากขึ้นโอกาสสูญเสียการได้ยินก็ยิ่งมากขึ้น ในกรณีนี้คำบรรยายเหมาะอย่างยิ่งเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนจะรับรู้ถึงสิ่งที่อยู่บนหน้าจอไม่ว่าช่วงอายุใดก็ตามที่ไปเยี่ยมครอบครัวที่โดยปกติแล้วไม่จำเป็นต้องมีคำบรรยายเลย ด้วยคำบรรยายเมื่อใดก็ตามที่จำเป็นคุณสามารถเปลี่ยนโทรทัศน์ของคุณให้ตรงกับความต้องการของผู้ชมในปัจจุบันของคุณแคปชั่น

สำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษแคปชั่น

เช่นกันคำบรรยายภาพจะเปิดประตูใหม่แห่งโอกาสแคปชั่นเมื่อเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนภาษาอังกฤษสามารถเปิดคำอธิบายภาพเพื่อให้จิตใจเริ่มประมวลผลคำศัพท์และเรียนรู้การใช้งาน เมื่อผู้เรียนภาษาอังกฤษพร้อมที่จะทดสอบตัวเองเกี่ยวกับความก้าวหน้าการปิดคำอธิบายภาพแบบธรรมดาจะทำให้เกิดวิธีการเรียนรู้ที่มักถูกมองข้ามผ่านความบันเทิงง่ายๆที่บ้านโดยใช้คำบรรยายแคปชั่นกระบวนการคิดดังกล่าวสามารถเพิ่มเวลาที่ผู้เรียน

แคปชั่นภาษาจะต้องใช้รูปแบบการพูดในขณะที่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ ในบริบทที่เหมาะสมสิ่งเหล่านี้เป็นเพียงผลกระทบเชิงบวกบางส่วนของและการใช้สำหรับคำบรรยายแคปชั่นเพื่อใช้ประโยชน์สูงสุดจากการเติบโตด้านการศึกษาตลอดชีวิตและผลประโยชน์สำหรับผู้ที่มีปัญหาทางการได้ยินผู้ผลิตและผู้ออกอากาศจะต้องตั้งเป้าหมายให้สูงขึ้นหนึ่งแถบ สถานที่เช่นซึ่งตั้งอยู่ทางตอนเหนือของรัฐนิวยอร์กเป็นสถานที่ที่จะได้รับสิ่งนี้แคปชั่น